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29、密谋(微H)(2/2)

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退门朝着第四间练习室走去。

音响一声尖锐的煞车声,彭彧在同时灯的开关象徵换幕。

「我是不是了什么?为什么被大家讨厌?明明和过去一样,什么也没啊!」

二十几坪的练习室,被分为左右两侧。贴上纸的右侧摆上沙发与简单的家,成为客厅的场景。左侧则是一张洁白的单人床,附有护栏,床的电十分真实,也许本是医院借来的。

即使如此他还是告诉妹妹,学校的好。故事中觉是小学,但是没有父母亲的现,也许是人数和剧本需要,被他省略了。

他在学校是个毫无存在的人,这在第一段的自述中已经

她从剧初就在了,如今第四练习室外人满为患,每个人议论纷纷。

这是一齣兄妹剧,彭老师饰演的是兄,杜晓霜则是妹妹,不过这两个人确实有几分神似。

晓霜饰演的妹妹,当时是半信半疑,而角设大概是懵懂的年纪,因此该全盘相信才对。

也许故事将峰回路转,但不论如何,演员不能预先告知观眾未来走向,应该说开心时必须把开新发挥,难过时用难过渲染观眾。

是个黑暗的小剧场,却又写实的让人回忆起不堪的儿时。

即使是这样一个人,他还是不停告知他的妹妹,学校有多好,甚至说谎。

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随后延伸到哥哥遭到霸凌,担心自己会成为妹妹不愿去学校的理由,开始冷落妹妹。在这一段杜晓霜以激烈的问兄,甚至是放低态,但为哥哥的一方说什么也不开

愉。本未能看见那丝险的面容闪过女脸庞。

第一转章是妹妹了学校,扮演哥哥的角,再度用自述方式目前的状况。

「他们总能自然而然的成为朋友,而我就不能。我像是被禁錮在牢笼,看着他们的快乐。」

「你要去,一定要。你会上那里的,每节课都闹哄哄的,放学时间结伴回家。哥哥有时晚些回来就是因为和他们玩到忘了时间。」

左侧的亮了一盏小灯,晓霜照着氧气罩,心电图上的动声嗶嗶的响着。

故事一路导向悲剧,虽然彭彧说它会是喜剧,但是太过黑暗,而且杜晓霜就是全然喜剧都能演坏,如今编排齣这会有重大转折的戏曲,她真的能办到吗?

本来亲密的兄妹渐行渐远,到了最后互相无视,可是两者又开始各自的独白,兄暗暗关心着妹妹,而妹妹总是在无视后暗自啜泣。

心戏偏多,多半採用客厅,彭老师讲述学校的经歷,然后杜晓霜现引发衝突。

~

宋海妮一开始还不懂这是为什么,不是只演一幕吗?如今她已经清楚了。不是一幕而是一剧。

演者就只有两人,彭彧和杜晓霜,就是场景也只有两,这样的剧本虽然单薄,反倒显示导者的功力。

演员必须,宋海妮不知两人如何的,但是杜晓霜已经在哀伤了。


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