杨院在这里停顿了一?,再开时,声音有?些明显的哽咽:“可?是,裴老师,你知吗,后来?,我儿他、他竟然跟我说……他说,或许一开始他曾经心存不满,或许怨恨过我、怪过我,但?现在、现在……他现在,是真的很?喜音乐,很?喜钢琴,他喜那些净清脆的声音带给别人的快乐。”
他找裴林,却是为了告诉他另一件事:“裴老师,先前录节目的时候,有?件事不晓得您是否还记得。”
裴林安静听着,只偶尔应一声。
“……”杨院还是和从前一样不善言谈,他思索了许久,才开说,“我儿……以?前,我老希望他能去学钢琴,能继承我年少的愿望。”
“您说。”
了过去。
“我的儿……他已经在日复一日的、年累月的严厉中?变得向,不愿与我多,当时只是木讷地应了一句,过后,还是像从前一样时练琴。”
裴林心里一动。杨院不善表达,可?这最简单的话语,带给他的震撼竟如?此烈。他由衷地叹:“那真是太好啦,他不再是为了实现您年少的梦想,而是真的在是实现自?己的愿望……这真是太好了。”
说到这里,杨院苍老的声音有?些微微颤抖:“……我很?自?责,我觉得对不起他。可?我甚至不知该如?何向他歉。”
不等裴林回答,杨院又说:“录过那一次节目后,我想了很?久。我没有?实现的梦想,那只是我自?己的梦想,无论如?何都不应该加在我儿上——我怎么能把我的遗憾加于他、让他来?帮我实现呢?我犹豫了许久,纠结了许久,终于?定决心。我告诉我的儿,从前那些迫,那些迫他认真练琴的事,都是我错了。如?果他不喜钢琴,那么就到此为止吧,以?后我再也不会像以?前一样迫他。”
没想到,杨院回过来?一个?电话。
挂断电话后,裴林在搜索引擎上输了一些关?键字,很?轻易地找到了杨院儿的信息——就在不久前,他参加了一次钢琴比赛,获得了不错的名次。
“杨院?”裴林接起,先恭喜了一番,“这么大的荣誉,您又为国家贡献了。”
语气很?客气,容却十分真诚。
裴林想起来?了,当时他还曾委婉地安过杨院,或许杨院自?己正在的研究,会成为另一让耳聋患者能够听到外界声音的“钢琴曲”。
杨院却谦虚地不愿多提这些:“这是一个?团队的功劳,不可?能全揽在我上。”
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杨院地呼一气,说:“这是我……这真是我遇到的最好的事了。”