第二天回到学校,他们没有告诉别人自己晚来的真正原因,给的说辞和家
们告诉他们的一致。
辛易晴很清楚,她需要补觉。
当时突然得知要返校的消息时候的激烈绪只在当时存在,它随着时间,永远地留在那段时光。
他们和家通了电话,说在这里找了旅馆暂住,又从家
得知他们以组团
游赶不回来帮他们请了假,王海信了,没有表达什么意见,只是说明天一定要回来,语气听上去还有些严肃。
努力过后,她依然焦虑,但焦虑的一小分已经转化为动力,虽然不能完全与焦虑抗争,却已经足够辛易晴
定地牢固地握住自己的笔。
也没有人去细究其中真假。
现在在教室坐着的他们,怀着的是另外一
完全不同的
绪。
细思过后,辛易晴决定不回老家了,也省得再惹麻烦。
但她还来不及为此开心,就在随后的学校小测中惨遭铁卢,一次往后
落了近两百名。
这件事就这样过去,之后他们每次想起,都觉得很不真实。
后来张鑫有一次上完厕所回来,告诉他们,有人说学校能在被举报的背景还提前开学,是因为学校
了罚款,还有人说学校没
罚款,但是把摄像
全
关了所以教育局选择睁一只
闭一只
。
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她实在太困了。
三人知不用写检讨,这天晚上睡了一个特别好的觉。
但作业依然是以十为单位的好几大摊。
腊月二十八放假,正月初四返校。
但这并不是说她会把所有时间都放到作业上面。
这时,一复习即将结束。
至于他们曾经在群聊里面说过的回学校以后要蹲跑场上课这件事,最后也没有发生……
这年寒假,他们的假期时间更短。
基本上就是什么都不了的一个时间段。
期末考试,她年级前三百五十名,
线
的,是三百四十九,和三百五十名分数相同,但因为她语文分数比那人
,所以排名在前。
辛易晴知,她的主要缺陷,还是在数学、
理和化学。
辛易晴不由焦虑,她手抖的问题变得更加严重。
这之后的两次考试,辛易晴依然止步不前,直到一模考试,才又慢吞吞地往前挪了一。
辛易晴努力尝试克制,通过跑步、绳等等她能想到的调整心
的方式来开解自己。
但无论是哪原因,他们都无法辨别真假。